par Neuro Gym Tonik | 6 Avr 2017 | Apprentissage, Intelligence, Milieu scolaire |
Voici le quatrième et dernier article de notre série sur les intelligences multiples, théorie sur l’apprentissage du Dr Howard Gardner, dans le but de vous guider afin d’adapter vos méthodes d’intervention auprès des enfants en fonction de leur intelligence...
par Neuro Gym Tonik | 13 Mar 2017 | Apprentissage, Intelligence, Milieu scolaire |
Pour lire les autres articles de la série « apprendre autrement », cliquez ici. Dans une série d’articles, nous allons approfondir chacune des intelligences multiples, théorie sur l’apprentissage du Dr Howard Gardner, dans le but de vous guider afin d’adapter vos...
par Neuro Gym Tonik | 13 Mar 2017 | Apprentissage, Intelligence |
Pour lire les autres articles de la série « apprendre autrement » cliquez ici. Nous avons publié un article sur les intelligences multiples, théorie sur l’apprentissage du Dr Howard Gardner, psychologue américain et professeur de psychologie cognitive et d’éducation à...
par Neuro Gym Tonik | 28 Fév 2017 | Apprentissage, Intelligence, Milieu scolaire |
Nous avons publié un article sur les intelligences multiples, théorie sur l’apprentissage du Dr Howard Gardner, psychologue américain et professeur de psychologie cognitive et d’éducation à l’université de Harvard. Les intelligences multiples proposent à chacun de...
par Carole Bloch | 9 Fév 2017 | Apprentissage, Intelligence |
Renouer avec motivation et réussite… « Mon enfant est démotivé », « Il n’a pas envie d’aller à l’école », « Je dois me battre tous les soirs pour lui faire faire ces devoirs et le pousser à travailler ». « C’est à cause de l’enseignante , elle...
par Carole Bloch | 5 Oct 2016 | Apprentissage |
Savez-vous que le fait d’avoir peu ou pas assez marché à 4 pattes pourrait avoir un impact sur la concentration et l’apprentissage ? À peine rentrée de l’école, votre enfant met le pied dans la porte en s’exclamant :« Moi, je ne veux plus aller à l’école ! » Les...
par Neuro Gym Tonik | 30 Mar 2015 | Apprentissage, Réflexes archaïques |
L’intégration des réflexes est une clé essentielle pour accéder à l’habileté d’apprendre facilement, de gérer efficacement ses émotions et impulsions et de répondre aux défis de la vie avec plus de facilité. L’intégration incomplète des réflexes, qu’elle soit de...
